Matemática

Henrique Tatsuyuki Soejima em 18/03/17

O aprendizado de matemática seguindo as práticas dominantes na educação de massa atual, desde a mais tenra infância é pra desestimular e tornar seres humanos em sua maioria ignorantes, desinteressados e “odiadores” de matemática… O que seria uma matemática que se tornaria valiosa, necessária e apaixonante para os seres humanos? Como seria uma matemática que tornassem […]

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